มุมระหว่างเวกเตอร์สองตัว , :
หากมุมระหว่างเวกเตอร์สองตัวเป็นแบบเฉียบพลัน ผลคูณสเกลาร์ของเวกเตอร์นั้นจะเป็นบวก ถ้ามุมระหว่างเวกเตอร์เป็นมุมป้าน ผลคูณสเกลาร์ของเวกเตอร์เหล่านี้จะเป็นลบ ผลคูณสเกลาร์ของเวกเตอร์ที่ไม่ใช่ศูนย์สองตัวจะเท่ากับศูนย์ก็ต่อเมื่อเวกเตอร์เหล่านี้ตั้งฉากเท่านั้น
ออกกำลังกาย.ค้นหามุมระหว่างเวกเตอร์และ
สารละลาย.โคไซน์ของมุมที่ต้องการ
16. การคำนวณมุมระหว่างเส้นตรง เส้นตรง และระนาบ
มุมระหว่างเส้นตรงกับระนาบซึ่งตัดเส้นนี้และไม่ตั้งฉากกับมัน คือมุมระหว่างเส้นตรงกับเส้นโครงบนระนาบนี้
การกำหนดมุมระหว่างเส้นตรงและระนาบช่วยให้เราสรุปได้ว่ามุมระหว่างเส้นตรงและระนาบคือมุมระหว่างเส้นตัดกันสองเส้น: เส้นตรงและเส้นโครงบนเครื่องบิน ดังนั้น มุมระหว่างเส้นตรงกับระนาบจึงเป็นมุมแหลม
มุมระหว่างเส้นตรงตั้งฉากกับระนาบถือว่าเท่ากับ และมุมระหว่างเส้นตรงขนานกับระนาบไม่ได้ถูกกำหนดเลยหรือถือว่าเท่ากับ
§ 69. การคำนวณมุมระหว่างเส้นตรง
ปัญหาในการคำนวณมุมระหว่างเส้นตรงสองเส้นในอวกาศได้รับการแก้ไขในลักษณะเดียวกับบนเครื่องบิน (§ 32) ให้เราแสดงด้วย φ ขนาดของมุมระหว่างเส้น ล 1 และ ล 2 และถึง ψ - ขนาดของมุมระหว่างเวกเตอร์ทิศทาง ก และ ข เส้นตรงเหล่านี้
แล้วถ้า
ψ 90° (รูปที่ 206.6) จากนั้น φ = 180° - ψ แน่นอน ในทั้งสองกรณี ความเท่าเทียมกัน cos φ = |cos ψ| เป็นจริง ตามสูตร (1) § 20 เรามี
เพราะฉะนั้น,
ให้เส้นตรงถูกกำหนดโดยสมการบัญญัติของมัน
จากนั้นมุม φ ระหว่างเส้นจะถูกกำหนดโดยใช้สูตร
หากเส้นใดเส้นหนึ่ง (หรือทั้งสองเส้น) ถูกกำหนดโดยสมการที่ไม่ใช่แบบบัญญัติ คุณจะต้องคำนวณมุมโดยต้องหาพิกัดของเวกเตอร์ทิศทางของเส้นเหล่านี้ จากนั้นใช้สูตร (1)
17. เส้นขนาน ทฤษฎีบทเรื่องเส้นขนาน
คำนิยาม.เรียกว่าสองบรรทัดในเครื่องบิน ขนานหากไม่มีจุดร่วม
เส้นสองเส้นในอวกาศสามมิติเรียกว่า ขนานหากอยู่ในระนาบเดียวกันและไม่มีจุดร่วม
มุมระหว่างเวกเตอร์สองตัว
จากคำจำกัดความของดอทโปรดัค:
.
เงื่อนไขสำหรับความตั้งฉากของเวกเตอร์สองตัว:
เงื่อนไขสำหรับการคอลลิเนียริตีของเวกเตอร์สองตัว:
.
ตามมาจากคำจำกัดความที่ 5 - . แท้จริงแล้ว จากนิยามผลคูณของเวกเตอร์และตัวเลข เป็นไปตามนั้น ดังนั้นตามกฎความเท่าเทียมกันของเวกเตอร์ เราจึงเขียน , , ซึ่งบอกเป็นนัย . แต่เวกเตอร์ที่เกิดจากการคูณเวกเตอร์ด้วยตัวเลขนั้นอยู่ในแนวเดียวกับเวกเตอร์
การฉายภาพเวกเตอร์ลงบนเวกเตอร์:
.
ตัวอย่างที่ 4. ให้คะแนน , , , .
ค้นหาผลคูณดอท
สารละลาย. เราพบว่าใช้สูตรสำหรับผลคูณสเกลาร์ของเวกเตอร์ที่ระบุโดยพิกัด เพราะว่า
, ,
ตัวอย่างที่ 5ให้คะแนน , , , .
ค้นหาการฉายภาพ
สารละลาย. เพราะว่า
, ,
ตามสูตรการฉายภาพเรามี
.
ตัวอย่างที่ 6ให้คะแนน , , , .
จงหามุมระหว่างเวกเตอร์กับ
สารละลาย. โปรดทราบว่าเวกเตอร์
, ,
ไม่เป็นเส้นตรงเนื่องจากพิกัดไม่สมส่วน:
.
เวกเตอร์เหล่านี้ไม่ได้ตั้งฉากกัน เนื่องจากผลคูณสเกลาร์ของพวกมันคือ
มาหากัน.
มุม เราหาได้จากสูตร:
.
ตัวอย่างที่ 7กำหนดว่าเวกเตอร์และอะไร คอลลิเนียร์
สารละลาย. ในกรณีของความเป็นเส้นตรง พิกัดที่สอดคล้องกันของเวกเตอร์ และต้องเป็นสัดส่วน กล่าวคือ
.
ดังนั้นและ.
ตัวอย่างที่ 8. จงพิจารณาว่าเวกเตอร์มีค่าเท่าใด และ ตั้งฉาก
สารละลาย. เวกเตอร์ และตั้งฉากถ้าผลคูณสเกลาร์เป็นศูนย์ จากเงื่อนไขนี้เราได้รับ: . นั่นคือ, .
ตัวอย่างที่ 9. หา , ถ้า , , .
สารละลาย. เนื่องจากคุณสมบัติของผลิตภัณฑ์สเกลาร์ เรามี:
ตัวอย่างที่ 10. ค้นหามุมระหว่างเวกเตอร์ และ , ที่ไหน และ - เวกเตอร์หน่วยและมุมระหว่างเวกเตอร์ และเท่ากับ 120°
สารละลาย. เรามี: , ,
ในที่สุดเราก็มี: .
5 บ. งานศิลปะของเว็กเตอร์.
คำนิยาม 21.งานศิลปะของเว็กเตอร์เวกเตอร์ต่อเวกเตอร์เรียกว่าเวกเตอร์ หรือกำหนดโดยเงื่อนไขสามประการต่อไปนี้:
1) โมดูลัสของเวกเตอร์เท่ากับ ที่ไหน คือมุมระหว่างเวกเตอร์ และ คือ .
ตามมาว่าโมดูลัสของผลิตภัณฑ์เวกเตอร์เป็นตัวเลขเท่ากับพื้นที่ของสี่เหลี่ยมด้านขนานที่สร้างบนเวกเตอร์และทั้งสองด้าน
2) เวกเตอร์ตั้งฉากกับเวกเตอร์แต่ละตัวและ ( ; ) เช่น ตั้งฉากกับระนาบของสี่เหลี่ยมด้านขนานที่สร้างบนเวกเตอร์ และ
3) เวกเตอร์มีทิศทางในลักษณะที่หากดูจากจุดสิ้นสุด การหมุนที่สั้นที่สุดจากเวกเตอร์หนึ่งไปยังอีกเวกเตอร์จะเป็นทวนเข็มนาฬิกา (เวกเตอร์ , เป็นรูปสามเท่าของมือขวา)
จะคำนวณมุมระหว่างเวกเตอร์ได้อย่างไร?
เมื่อศึกษาเรขาคณิต มีคำถามมากมายเกิดขึ้นในหัวข้อเวกเตอร์ นักเรียนประสบปัญหาเป็นพิเศษเมื่อจำเป็นต้องค้นหามุมระหว่างเวกเตอร์
เงื่อนไขพื้นฐาน
ก่อนที่จะดูมุมระหว่างเวกเตอร์ จำเป็นต้องทำความคุ้นเคยกับคำจำกัดความของเวกเตอร์และแนวคิดเรื่องมุมระหว่างเวกเตอร์ก่อน
เวกเตอร์คือส่วนที่มีทิศทาง ซึ่งก็คือส่วนที่กำหนดจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุด
มุมระหว่างเวกเตอร์สองตัวบนระนาบที่มีจุดกำเนิดร่วมกันคือมุมที่เล็กกว่าตามจำนวนเวกเตอร์ตัวใดตัวหนึ่งที่ต้องเคลื่อนที่ไปรอบจุดร่วมจนกระทั่งทิศทางตรงกัน
สูตรการแก้ปัญหา
เมื่อคุณเข้าใจว่าเวกเตอร์คืออะไรและวิธีกำหนดมุมของเวกเตอร์ คุณก็จะสามารถคำนวณมุมระหว่างเวกเตอร์ได้ สูตรการแก้ปัญหานี้ค่อนข้างง่าย และผลลัพธ์ของการประยุกต์จะเป็นค่าโคไซน์ของมุม ตามคำจำกัดความ มันเท่ากับผลหารของผลิตภัณฑ์สเกลาร์ของเวกเตอร์และผลิตภัณฑ์ของความยาว
ผลคูณสเกลาร์ของเวกเตอร์คำนวณจากผลรวมของพิกัดที่สอดคล้องกันของเวกเตอร์ตัวประกอบคูณกัน ความยาวของเวกเตอร์หรือโมดูลัสของเวกเตอร์ คำนวณเป็นรากที่สองของผลรวมของกำลังสองของพิกัด
เมื่อได้รับค่าโคไซน์ของมุมแล้ว คุณสามารถคำนวณค่าของมุมได้โดยใช้เครื่องคิดเลขหรือใช้ตารางตรีโกณมิติ
ตัวอย่าง
เมื่อคุณรู้วิธีคำนวณมุมระหว่างเวกเตอร์แล้ว การแก้ปัญหาที่เกี่ยวข้องจะง่ายและชัดเจน ตัวอย่างเช่น ควรพิจารณาปัญหาง่ายๆ ในการค้นหาค่าของมุม
ประการแรกจะสะดวกกว่าในการคำนวณค่าความยาวเวกเตอร์และผลิตภัณฑ์สเกลาร์ที่จำเป็นสำหรับการแก้ปัญหา จากคำอธิบายที่แสดงข้างต้น เราได้รับ:
แทนที่ค่าที่ได้รับลงในสูตรเราคำนวณค่าโคไซน์ของมุมที่ต้องการ:
จำนวนนี้ไม่ใช่หนึ่งในห้าค่าโคไซน์ทั่วไป ดังนั้นเพื่อให้ได้มุม คุณจะต้องใช้เครื่องคิดเลขหรือตารางตรีโกณมิติแบรดิส แต่ก่อนที่จะได้มุมระหว่างเวกเตอร์ คุณสามารถทำให้สูตรง่ายขึ้นเพื่อกำจัดเครื่องหมายลบส่วนเกิน:
เพื่อรักษาความถูกต้องแม่นยำ คุณสามารถคงคำตอบสุดท้ายไว้ตามเดิม หรือคุณสามารถคำนวณค่าของมุมเป็นองศาได้ ตามตารางแบรดิส ค่าของมันจะอยู่ที่ประมาณ 116 องศา 70 นาที และเครื่องคิดเลขจะแสดงค่า 116.57 องศา
การคำนวณมุมในปริภูมิ n มิติ
เมื่อพิจารณาเวกเตอร์สองตัวในปริภูมิสามมิติ จะยากกว่ามากที่จะเข้าใจว่าเรากำลังพูดถึงมุมไหนหากพวกมันไม่อยู่ในระนาบเดียวกัน เพื่อให้การรับรู้ง่ายขึ้น คุณสามารถวาดส่วนที่ตัดกันสองส่วนที่สร้างมุมที่เล็กที่สุดระหว่างส่วนเหล่านั้นได้ ซึ่งจะเป็นส่วนที่ต้องการ แม้ว่าจะมีพิกัดที่สามในเวกเตอร์ แต่กระบวนการคำนวณมุมระหว่างเวกเตอร์จะไม่เปลี่ยนแปลง คำนวณผลคูณสเกลาร์และโมดูลัสของเวกเตอร์ โคไซน์ส่วนโค้งของผลหารของพวกมันจะเป็นคำตอบสำหรับปัญหานี้
ในเรขาคณิต มักมีปัญหากับช่องว่างที่มีมากกว่าสามมิติ แต่สำหรับพวกเขาแล้ว อัลกอริธึมในการค้นหาคำตอบก็ดูคล้ายกัน
ความแตกต่างระหว่าง 0 ถึง 180 องศา
ข้อผิดพลาดทั่วไปประการหนึ่งเมื่อเขียนคำตอบของปัญหาที่ออกแบบมาเพื่อคำนวณมุมระหว่างเวกเตอร์คือการตัดสินใจที่จะเขียนว่าเวกเตอร์ขนานกัน นั่นคือมุมที่ต้องการเท่ากับ 0 หรือ 180 องศา คำตอบนี้ไม่ถูกต้อง
เมื่อได้รับค่ามุมเป็น 0 องศาจากการแก้โจทย์แล้ว คำตอบที่ถูกต้องคือกำหนดให้เวกเตอร์เป็นแบบโคไดนามิก นั่นคือ เวกเตอร์จะมีทิศทางเดียวกัน หากได้มุม 180 องศา เวกเตอร์จะมีทิศทางตรงกันข้าม
เวกเตอร์จำเพาะ
เมื่อพบมุมระหว่างเวกเตอร์แล้ว คุณสามารถค้นหาประเภทพิเศษประเภทใดประเภทหนึ่งได้ นอกเหนือจากมุมร่วมและทิศทางตรงกันข้ามที่อธิบายไว้ข้างต้น
- เวกเตอร์หลายตัวที่ขนานกับระนาบเดียวเรียกว่าโคพลานาร์
- เวกเตอร์ที่มีความยาวและทิศทางเท่ากันเรียกว่าเท่ากัน
- เวกเตอร์ที่วางอยู่บนเส้นตรงเดียวกันไม่ว่าจะมีทิศทางใดก็ตาม เรียกว่า คอลลิเนียร์
- หากความยาวของเวกเตอร์เป็นศูนย์ นั่นคือจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดตรงกัน จะเรียกว่าศูนย์ และถ้าเป็นหนึ่งก็จะเป็นหน่วย
จะหามุมระหว่างเวกเตอร์ได้อย่างไร?
ช่วยฉันด้วย! ฉันรู้สูตรแต่คำนวณไม่ได้ ((
เวกเตอร์ ก (8; 10; 4) เวกเตอร์ ข (5; -20; -10)
อเล็กซานเดอร์ ติตอฟ
มุมระหว่างเวกเตอร์ที่ระบุโดยพิกัดนั้นพบได้โดยใช้อัลกอริธึมมาตรฐาน ก่อนอื่น คุณต้องหาผลคูณสเกลาร์ของเวกเตอร์ a และ b: (a, b) = x1x2 + y1y2 + z1z2 เราแทนที่พิกัดของเวกเตอร์เหล่านี้ที่นี่แล้วคำนวณ:
(ก,ข) = 8*5 + 10*(-20) = 4*(-10) = 40 - 200 - 40 = -200
ต่อไป เราจะกำหนดความยาวของเวกเตอร์แต่ละตัว ความยาวหรือโมดูลัสของเวกเตอร์คือรากที่สองของผลรวมของกำลังสองของพิกัด:
|a| = รากของ (x1^2 + y1^2 + z1^2) = รากของ (8^2 + 10^2 + 4^2) = รากของ (64 + 100 + 16) = รากของ 180 = 6 รากของ 5
|ข| = รากของ (x2^2 + y2^2 + z2^2) = รากของ (5^2 + (-20)^2 + (-10)^2) = รากของ (25 + 400 + 100) = ราก ของ 525 = 5 รากของ 21
เราคูณความยาวเหล่านี้ เราได้ 30 รากจาก 105
และสุดท้าย เราหารผลคูณสเกลาร์ของเวกเตอร์ ด้วยผลคูณของความยาวของเวกเตอร์เหล่านี้ เราได้ -200/(30 รากของ 105) หรือ
- (4 รากของ 105) / 63 นี่คือโคไซน์ของมุมระหว่างเวกเตอร์ และมุมเองก็เท่ากับส่วนโค้งโคไซน์ของเลขนี้
f = ส่วนโค้ง(-4 รากของ 105) / 63
ถ้าฉันนับทุกอย่างถูกต้อง
วิธีการคำนวณไซน์ของมุมระหว่างเวกเตอร์โดยใช้พิกัดของเวกเตอร์
มิคาอิล ทาคาเชฟ
ลองคูณเวกเตอร์พวกนี้กัน ผลคูณสเกลาร์ของพวกมันเท่ากับผลคูณของความยาวของเวกเตอร์เหล่านี้กับโคไซน์ของมุมระหว่างเวกเตอร์เหล่านี้
เราไม่ทราบมุม แต่ทราบพิกัดแล้ว
ลองเขียนมันลงไปทางคณิตศาสตร์แบบนี้
ให้เวกเตอร์ a(x1;y1) และ b(x2;y2)
แล้ว
A*b=|a|*|b|*cosA
CosA=a*b/|a|*|b|
มาคุยกันเถอะ.
a*b-ผลคูณสเกลาร์ของเวกเตอร์ เท่ากับผลรวมของผลคูณของพิกัดที่สอดคล้องกันของพิกัดของเวกเตอร์เหล่านี้ นั่นคือ เท่ากับ x1*x2+y1*y2
|a|*|b|-ผลคูณของความยาวเวกเตอร์ เท่ากับ √((x1)^2+(y1)^2)*√((x2)^2+(y2)^2)
ซึ่งหมายความว่าโคไซน์ของมุมระหว่างเวกเตอร์เท่ากับ:
CosA=(x1*x2+y1*y2)/√((x1)^2+(y1)^2)*√((x2)^2+(y2)^2)
เมื่อรู้โคไซน์ของมุม เราก็สามารถคำนวณไซน์ของมันได้ เรามาหารือกันถึงวิธีการทำสิ่งนี้:
ถ้าโคไซน์ของมุมเป็นบวก มุมนี้จะอยู่ในจตุภาคที่ 1 หรือ 4 ซึ่งหมายความว่าไซน์ของมุมนั้นจะเป็นบวกหรือลบ แต่เนื่องจากมุมระหว่างเวกเตอร์น้อยกว่าหรือเท่ากับ 180 องศา ไซน์ของมันจึงเป็นบวก เราให้เหตุผลทำนองเดียวกันถ้าโคไซน์เป็นลบ
SinA=√(1-คอส^2A)=√(1-((x1*x2+y1*y2)/√((x1)^2+(y1)^2)*√((x2)^2+( ย2)^2))^2)
แค่นั้นแหละ)))) ขอให้โชคดีในการหามัน)))
มิทรี เลวิชชอฟ
ความจริงที่ว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะทำไซน์โดยตรงนั้นไม่เป็นความจริง
นอกเหนือจากสูตร:
(ก,ข)=|ก|*|b|*cos ก
มีอันนี้ด้วย:
||=|ก|*|b|*บาป ก
นั่นคือ แทนที่จะใช้ผลคูณสเกลาร์ คุณสามารถใช้โมดูลของผลิตภัณฑ์เวกเตอร์ได้
ผลคูณดอทของเวกเตอร์
เรายังคงจัดการกับเวกเตอร์ต่อไป ในบทเรียนแรก เวกเตอร์สำหรับหุ่นจำลองเราดูแนวคิดของเวกเตอร์ การกระทำกับเวกเตอร์ พิกัดเวกเตอร์ และปัญหาที่ง่ายที่สุดเกี่ยวกับเวกเตอร์ หากคุณมาที่หน้านี้เป็นครั้งแรกจากเครื่องมือค้นหา ฉันขอแนะนำอย่างยิ่งให้อ่านบทความเบื้องต้นข้างต้น เนื่องจากเพื่อที่จะเชี่ยวชาญเนื้อหา คุณต้องคุ้นเคยกับคำศัพท์และสัญลักษณ์ที่ฉันใช้ มีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเวกเตอร์และ สามารถแก้ไขปัญหาเบื้องต้นได้ บทเรียนนี้เป็นการต่อเนื่องของหัวข้อเชิงตรรกะ และในนั้นฉันจะวิเคราะห์งานทั่วไปโดยละเอียดที่ใช้ผลคูณสเกลาร์ของเวกเตอร์ นี่เป็นกิจกรรมที่สำคัญมาก. พยายามอย่าข้ามตัวอย่าง เนื่องจากมาพร้อมกับโบนัสที่มีประโยชน์ - การฝึกฝนจะช่วยให้คุณรวบรวมเนื้อหาที่คุณพูดถึงและแก้ไขปัญหาทั่วไปในเรขาคณิตวิเคราะห์ได้ดีขึ้น
การบวกเวกเตอร์ การคูณเวกเตอร์ด้วยตัวเลข.... คงจะไร้เดียงสาถ้าคิดว่านักคณิตศาสตร์ไม่ได้คิดอะไรอย่างอื่นขึ้นมา นอกเหนือจากการดำเนินการที่กล่าวถึงแล้ว ยังมีการดำเนินการอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับเวกเตอร์อีกจำนวนหนึ่ง ได้แก่: ผลคูณดอทของเวกเตอร์, ผลคูณเวกเตอร์ของเวกเตอร์และ ผลคูณผสมของเวกเตอร์. ผลคูณสเกลาร์ของเวกเตอร์นั้นคุ้นเคยกับเราตั้งแต่สมัยเรียน ส่วนอีก 2 ผลตามปกติแล้วเป็นของวิชาคณิตศาสตร์ชั้นสูง หัวข้อนั้นเรียบง่าย อัลกอริธึมในการแก้ปัญหาต่าง ๆ นั้นตรงไปตรงมาและเข้าใจได้ สิ่งเดียวเท่านั้น มีข้อมูลในปริมาณที่เหมาะสม ดังนั้นจึงไม่เป็นที่พึงปรารถนาที่จะพยายามเชี่ยวชาญและแก้ไขทุกอย่างในคราวเดียว นี่เป็นเรื่องจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับหุ่นจำลอง เชื่อฉันสิ ผู้เขียนไม่อยากรู้สึกเหมือน Chikatilo จากคณิตศาสตร์เลย แน่นอนว่าไม่ใช่จากคณิตศาสตร์ =) นักเรียนที่เตรียมพร้อมมากขึ้นสามารถใช้สื่อการสอนแบบเลือกได้ในแง่หนึ่ง "รับ" ความรู้ที่ขาดหายไปสำหรับคุณฉันจะเป็นเคานต์แดร็กคูล่าที่ไม่เป็นอันตราย =)
ในที่สุดเรามาเปิดประตูและดูด้วยความกระตือรือร้นว่าจะเกิดอะไรขึ้นเมื่อเวกเตอร์สองตัวมาพบกัน...
คำจำกัดความของผลิตภัณฑ์สเกลาร์ของเวกเตอร์
คุณสมบัติของผลคูณสเกลาร์ งานทั่วไป
แนวคิดของผลคูณดอท
อันดับแรกเกี่ยวกับ มุมระหว่างเวกเตอร์. ฉันคิดว่าทุกคนเข้าใจโดยสัญชาตญาณว่ามุมระหว่างเวกเตอร์คืออะไร แต่ในกรณีนี้ จะมีรายละเอียดเพิ่มเติมอีกเล็กน้อย ลองพิจารณาเวกเตอร์ที่ไม่ใช่ศูนย์ฟรีและ หากคุณพล็อตเวกเตอร์เหล่านี้จากจุดใดก็ได้คุณจะได้ภาพที่หลายคนจินตนาการไว้แล้ว:
ฉันยอมรับว่าที่นี่ฉันอธิบายสถานการณ์ในระดับความเข้าใจเท่านั้น หากคุณต้องการคำจำกัดความมุมระหว่างเวกเตอร์ที่เข้มงวด โปรดดูหนังสือเรียน สำหรับปัญหาในทางปฏิบัติ โดยหลักการแล้ว เราไม่ต้องการมัน นอกจากนี้ ที่นี่และในที่นี้ ฉันจะเพิกเฉยต่อเวกเตอร์ศูนย์ในตำแหน่งต่างๆ เนื่องจากมีความสำคัญเชิงปฏิบัติต่ำ ฉันจองไว้โดยเฉพาะสำหรับผู้เยี่ยมชมไซต์ขั้นสูงที่อาจตำหนิฉันสำหรับความไม่สมบูรณ์ทางทฤษฎีของข้อความที่ตามมาบางส่วน
สามารถรับค่าได้ตั้งแต่ 0 ถึง 180 องศา (0 ถึงเรเดียน) รวมอยู่ด้วย ในเชิงวิเคราะห์ ข้อเท็จจริงนี้เขียนในรูปแบบของความไม่เท่าเทียมกันสองเท่า: หรือ (เป็นเรเดียน)ในวรรณคดี สัญลักษณ์มุมมักถูกข้ามและเขียนง่ายๆ
คำนิยาม:ผลคูณสเกลาร์ของเวกเตอร์สองตัวคือ NUMBER เท่ากับผลคูณของความยาวของเวกเตอร์เหล่านี้และโคไซน์ของมุมระหว่างเวกเตอร์เหล่านี้:
นี่เป็นคำจำกัดความที่ค่อนข้างเข้มงวด
เรามุ่งเน้นไปที่ข้อมูลที่สำคัญ:
การกำหนด:ผลคูณสเกลาร์แสดงโดยหรือเพียงแค่
ผลลัพธ์ของการดำเนินการคือ NUMBER: เวกเตอร์คูณด้วยเวกเตอร์ และผลลัพธ์คือตัวเลข อันที่จริง ถ้าความยาวของเวกเตอร์เป็นตัวเลข โคไซน์ของมุมจะเป็นตัวเลข แล้วผลคูณของเวกเตอร์ จะเป็นตัวเลขด้วย
ตัวอย่างการอุ่นเครื่องสองสามอย่าง:
ตัวอย่างที่ 1
สารละลาย:เราใช้สูตร . ในกรณีนี้:
คำตอบ:
ค่าโคไซน์สามารถพบได้ใน ตารางตรีโกณมิติ. ฉันแนะนำให้พิมพ์ออกมา - จะต้องใช้ในเกือบทุกส่วนของหอคอยและจะต้องใช้หลายครั้ง
จากมุมมองทางคณิตศาสตร์ล้วนๆ ผลคูณสเกลาร์นั้นไม่มีมิติ นั่นคือผลลัพธ์ในกรณีนี้เป็นเพียงตัวเลขเท่านั้นเอง จากมุมมองของปัญหาทางฟิสิกส์ ผลคูณสเกลาร์จะมีความหมายทางกายภาพที่แน่นอนเสมอ นั่นคือ หลังจากผลลัพธ์แล้ว จะต้องระบุหน่วยทางกายภาพหนึ่งหรือหน่วยอื่น ตัวอย่างที่เป็นที่ยอมรับของการคำนวณการทำงานของแรงสามารถพบได้ในตำราเรียนทุกเล่ม (สูตรนี้เป็นผลคูณสเกลาร์ทุกประการ) งานของแรงวัดเป็นจูลส์ ดังนั้นคำตอบจะถูกเขียนค่อนข้างเฉพาะเจาะจง เช่น .
ตัวอย่างที่ 2
ค้นหาว่า และมุมระหว่างเวกเตอร์เท่ากับ
นี่คือตัวอย่างให้คุณแก้ด้วยตัวเอง คำตอบอยู่ท้ายบทเรียน
มุมระหว่างเวกเตอร์กับมูลค่าผลิตภัณฑ์ดอท
ในตัวอย่างที่ 1 ผลคูณสเกลาร์กลายเป็นบวก และในตัวอย่างที่ 2 กลายเป็นลบ เรามาดูกันว่าสัญญาณของผลิตภัณฑ์สเกลาร์ขึ้นอยู่กับอะไร ลองดูสูตรของเรา: . ความยาวของเวกเตอร์ที่ไม่ใช่ศูนย์จะเป็นค่าบวกเสมอ ดังนั้นเครื่องหมายจึงขึ้นอยู่กับค่าของโคไซน์เท่านั้น
บันทึก: เพื่อให้เข้าใจข้อมูลด้านล่างได้ดีขึ้น ควรศึกษากราฟโคไซน์ในคู่มือจะดีกว่า กราฟฟังก์ชันและคุณสมบัติ. ดูว่าโคไซน์ทำงานอย่างไรในส่วนนั้น
ตามที่ระบุไว้แล้ว มุมระหว่างเวกเตอร์อาจแตกต่างกันไปภายใน และกรณีต่อไปนี้เป็นไปได้:
1) ถ้า มุมระหว่างเวกเตอร์ เผ็ด: (ตั้งแต่ 0 ถึง 90 องศา) จากนั้น , และ ผลคูณดอทจะเป็นค่าบวก ร่วมกำกับจากนั้นมุมระหว่างพวกมันจะถือเป็นศูนย์และผลิตภัณฑ์สเกลาร์ก็จะเป็นบวกเช่นกัน เนื่องจาก สูตรลดความซับซ้อน:
2) ถ้า มุมระหว่างเวกเตอร์ ทื่อ: (จาก 90 ถึง 180 องศา) จากนั้น และตามลำดับ ผลคูณดอทเป็นลบ: . กรณีพิเศษ: ถ้าเป็นเวกเตอร์ ทิศทางตรงกันข้ามจากนั้นจึงพิจารณามุมระหว่างพวกเขา ขยาย: (180 องศา) ผลคูณสเกลาร์ก็เป็นลบเช่นกัน เนื่องจาก
ข้อความสนทนาก็เป็นจริงเช่นกัน:
1) ถ้า แล้วมุมระหว่างเวกเตอร์เหล่านี้จะเป็นมุมแหลม อีกทางหนึ่ง เวกเตอร์เป็นแบบมีทิศทางร่วม
2) ถ้า แล้วมุมระหว่างเวกเตอร์เหล่านี้จะเป็นมุมป้าน อีกทางหนึ่ง เวกเตอร์อยู่ในทิศทางตรงกันข้าม
แต่กรณีที่สามเป็นที่สนใจเป็นพิเศษ:
3) ถ้า มุมระหว่างเวกเตอร์ ตรง: (90 องศา) จากนั้น ผลคูณสเกลาร์เป็นศูนย์: . การสนทนาก็เป็นจริงเช่นกัน: ถ้า แล้ว คำกล่าวสามารถกำหนดได้กระชับดังนี้: ผลคูณสเกลาร์ของเวกเตอร์สองตัวจะเป็นศูนย์ก็ต่อเมื่อเวกเตอร์นั้นตั้งฉากเท่านั้น. สัญกรณ์คณิตศาสตร์แบบสั้น:
! บันทึก : ทำซ้ำ พื้นฐานของตรรกะทางคณิตศาสตร์: ไอคอนผลลัพธ์เชิงตรรกะสองด้านมักจะอ่านว่า "หากและหากเท่านั้น", "หากและหากเท่านั้น" อย่างที่คุณเห็น ลูกศรถูกชี้ไปทั้งสองทิศทาง - "จากสิ่งนี้เป็นไปตามสิ่งนี้ และในทางกลับกัน - จากสิ่งนี้ตามมาสิ่งนี้" อะไรคือความแตกต่างจากไอคอนการติดตามทางเดียว? ไอคอนระบุว่า ว่ามีเพียงว่า “จากนี้ไปนี้” และไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่สิ่งที่ตรงกันข้ามจะเป็นจริง ตัวอย่างเช่น แต่ไม่ใช่ว่าสัตว์ทุกตัวจะเป็นเสือดำ ดังนั้นในกรณีนี้ คุณจะไม่สามารถใช้ไอคอนนี้ได้ ในเวลาเดียวกันแทนที่จะเป็นไอคอน สามารถใช้ไอคอนด้านเดียว ตัวอย่างเช่น ขณะแก้ไขปัญหา เราพบว่าเราสรุปได้ว่าเวกเตอร์นั้นตั้งฉาก: - รายการดังกล่าวจะถูกต้องและเหมาะสมกว่าด้วยซ้ำ .
กรณีที่สามมีความสำคัญในทางปฏิบัติอย่างมากเนื่องจากช่วยให้คุณตรวจสอบว่าเวกเตอร์ตั้งฉากหรือไม่ เราจะแก้ไขปัญหานี้ในส่วนที่สองของบทเรียน
คุณสมบัติของผลคูณดอท
กลับมาที่สถานการณ์เมื่อมีเวกเตอร์สองตัวกัน ร่วมกำกับ. ในกรณีนี้ มุมระหว่างพวกมันคือศูนย์ และสูตรผลคูณสเกลาร์จะอยู่ในรูปแบบ:
จะเกิดอะไรขึ้นถ้าเวกเตอร์คูณด้วยตัวมันเอง? เห็นได้ชัดว่าเวกเตอร์นั้นอยู่ในแนวเดียวกันกับตัวมันเอง ดังนั้นเราจึงใช้สูตรง่ายๆ ข้างต้น:
เบอร์นั้นเรียกว่า สเกลาร์สแควร์เวกเตอร์ และแสดงเป็น .
ดังนั้น, สเกลาร์กำลังสองของเวกเตอร์เท่ากับกำลังสองของความยาวของเวกเตอร์ที่กำหนด:
จากความเท่าเทียมกันนี้เราสามารถได้สูตรสำหรับคำนวณความยาวของเวกเตอร์:
จนถึงตอนนี้ดูเหมือนจะไม่ชัดเจน แต่วัตถุประสงค์ของบทเรียนจะทำให้ทุกอย่างเข้าที่ เพื่อแก้ปัญหาที่เราต้องการด้วย คุณสมบัติของผลิตภัณฑ์ดอท.
สำหรับเวกเตอร์ที่กำหนดเองและตัวเลขใดๆ คุณสมบัติต่อไปนี้จะเป็นจริง:
1) – สับเปลี่ยนหรือ สับเปลี่ยนกฎหมายผลิตภัณฑ์สเกลาร์
2) – การจำหน่ายหรือ การกระจายกฎหมายผลิตภัณฑ์สเกลาร์ เพียงคุณก็สามารถเปิดวงเล็บได้
3) – สมาคมหรือ เชื่อมโยงกฎหมายผลิตภัณฑ์สเกลาร์ ค่าคงที่สามารถหาได้จากผลคูณสเกลาร์
บ่อยครั้งที่นักเรียนมองว่าคุณสมบัติทุกประเภท (ซึ่งจำเป็นต้องพิสูจน์ด้วย!) ว่าเป็นขยะที่ไม่จำเป็น ซึ่งจะต้องจดจำและลืมอย่างปลอดภัยทันทีหลังการสอบ ดูเหมือนว่าสิ่งสำคัญที่นี่ทุกคนรู้อยู่แล้วตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ว่าการจัดเรียงปัจจัยใหม่ไม่ทำให้ผลิตภัณฑ์เปลี่ยนแปลง: . ฉันต้องเตือนคุณว่าในคณิตศาสตร์ชั้นสูง เป็นเรื่องง่ายที่จะทำให้เกิดความสับสนกับแนวทางดังกล่าว ตัวอย่างเช่น สมบัติการสับเปลี่ยนไม่เป็นความจริง เมทริกซ์พีชคณิต. มันก็ไม่เป็นความจริงเช่นกันสำหรับ ผลคูณเวกเตอร์ของเวกเตอร์. ดังนั้น อย่างน้อยที่สุด ควรเจาะลึกคุณสมบัติใดๆ ที่คุณเจอในหลักสูตรคณิตศาสตร์ชั้นสูงจะดีกว่า เพื่อทำความเข้าใจว่าอะไรทำได้และสิ่งที่ไม่สามารถทำได้
ตัวอย่างที่ 3
.
สารละลาย:ก่อนอื่น เรามาอธิบายสถานการณ์ด้วยเวกเตอร์กันก่อน นี่มันอะไรกันเนี่ย? ผลรวมของเวกเตอร์เป็นเวกเตอร์ที่มีการกำหนดไว้อย่างดี ซึ่งเขียนแทนด้วย การตีความทางเรขาคณิตของการกระทำด้วยเวกเตอร์สามารถพบได้ในบทความ เวกเตอร์สำหรับหุ่นจำลอง. ผักชีฝรั่งชนิดเดียวกันกับเวกเตอร์คือผลรวมของเวกเตอร์ และ
ดังนั้นตามเงื่อนไขจึงต้องหาผลคูณสเกลาร์ ตามทฤษฎีคุณต้องใช้สูตรการทำงาน แต่ปัญหาคือเราไม่ทราบความยาวของเวกเตอร์และมุมระหว่างเวกเตอร์เหล่านั้น แต่เงื่อนไขให้พารามิเตอร์ที่คล้ายกันสำหรับเวกเตอร์ ดังนั้นเราจะใช้เส้นทางที่แตกต่างออกไป:
(1) แทนนิพจน์ของเวกเตอร์
(2) เราเปิดวงเล็บตามกฎสำหรับการคูณพหุนาม สามารถพบได้ในบทความของ twister ลิ้นหยาบคาย จำนวนเชิงซ้อนหรือ การรวมฟังก์ชันเศษส่วน-ตรรกยะ. ฉันจะไม่พูดซ้ำ =) อย่างไรก็ตาม คุณสมบัติการกระจายของผลิตภัณฑ์สเกลาร์ทำให้เราสามารถเปิดวงเล็บได้ เรามีสิทธิ์
(3) ในเทอมแรกและเทอมสุดท้าย เราจะเขียนกำลังสองของเวกเตอร์ให้แน่น: . ในระยะที่สอง เราใช้ความสามารถในการสับเปลี่ยนของผลิตภัณฑ์สเกลาร์:
(4) เรานำเสนอคำที่คล้ายกัน: .
(5) ในเทอมแรก เราใช้สูตรกำลังสองแบบสเกลาร์ ซึ่งกล่าวไปเมื่อไม่นานมานี้ ในระยะสุดท้าย สิ่งเดียวกันนี้ได้ผล: . เราขยายเทอมที่สองตามสูตรมาตรฐาน .
(6) แทนเงื่อนไขเหล่านี้ และดำเนินการคำนวณขั้นสุดท้ายอย่างระมัดระวัง
คำตอบ:
ค่าลบของผลิตภัณฑ์สเกลาร์ระบุถึงความจริงที่ว่ามุมระหว่างเวกเตอร์นั้นเป็นมุมป้าน
ปัญหาเป็นเรื่องปกติ นี่คือตัวอย่างในการแก้ปัญหาด้วยตนเอง:
ตัวอย่างที่ 4
ค้นหาผลคูณสเกลาร์ของเวกเตอร์ และดูว่าทราบหรือไม่ .
ตอนนี้เป็นงานทั่วไปอีกอย่างหนึ่ง เฉพาะสำหรับสูตรใหม่สำหรับความยาวของเวกเตอร์ สัญลักษณ์ที่นี่จะทับซ้อนกันเล็กน้อย ดังนั้นเพื่อความชัดเจน ฉันจะเขียนมันใหม่ด้วยตัวอักษรอื่น:
ตัวอย่างที่ 5
จงหาความยาวของเวกเตอร์ถ้า .
สารละลายจะเป็นดังนี้:
(1) เราจัดหานิพจน์สำหรับเวกเตอร์
(2) เราใช้สูตรความยาว: และนิพจน์ทั้งหมดทำหน้าที่เป็นเวกเตอร์ “ve”
(3) เราใช้สูตรโรงเรียนสำหรับกำลังสองของผลรวม สังเกตว่ามันทำงานอย่างไรที่นี่ในลักษณะที่น่าสงสัย: – อันที่จริง มันคือกำลังสองของความแตกต่าง และอันที่จริง มันเป็นอย่างนั้น ผู้ที่ต้องการสามารถจัดเรียงเวกเตอร์ใหม่ได้: - สิ่งเดียวกันนี้เกิดขึ้น ขึ้นอยู่กับการจัดเรียงคำศัพท์ใหม่
(4) สิ่งที่ตามมาเป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วจากปัญหาสองข้อก่อนหน้านี้
คำตอบ:
เนื่องจากเรากำลังพูดถึงความยาวอย่าลืมระบุมิติ - "หน่วย"
ตัวอย่างที่ 6
จงหาความยาวของเวกเตอร์ถ้า .
นี่คือตัวอย่างให้คุณแก้ด้วยตัวเอง เฉลยเต็มและเฉลยท้ายบทเรียน
เรายังคงบีบสิ่งที่มีประโยชน์ออกจากดอทโปรดัคต่อไป เรามาดูสูตรของเรากันอีกครั้ง . เมื่อใช้กฎสัดส่วน เราจะรีเซ็ตความยาวของเวกเตอร์ให้เป็นตัวส่วนของด้านซ้าย:
มาเปลี่ยนชิ้นส่วนกัน:
ความหมายของสูตรนี้คืออะไร? ถ้าทราบความยาวของเวกเตอร์สองตัวและผลิตภัณฑ์สเกลาร์ของพวกมัน ก็จะสามารถคำนวณโคไซน์ของมุมระหว่างเวกเตอร์เหล่านี้ได้ และด้วยเหตุนี้จึงสามารถคำนวณมุมได้
ดอทโปรดัคเป็นตัวเลขใช่หรือไม่? ตัวเลข. ความยาวของเวกเตอร์เป็นตัวเลขหรือไม่? ตัวเลข ซึ่งหมายความว่าเศษส่วนก็เป็นตัวเลขเช่นกัน และถ้าทราบโคไซน์ของมุม: จากนั้นการใช้ฟังก์ชันผกผันทำให้ง่ายต่อการค้นหามุม: .
ตัวอย่างที่ 7
จงหามุมระหว่างเวกเตอร์ และถ้ารู้ว่า .
สารละลาย:เราใช้สูตร:
ในขั้นตอนสุดท้ายของการคำนวณมีการใช้เทคนิคทางเทคนิค - ขจัดความไร้เหตุผลในตัวส่วน เพื่อขจัดความไม่ลงตัว ฉันจึงคูณทั้งเศษและส่วนด้วย
แล้วถ้า , ที่:
ค่าของฟังก์ชันตรีโกณมิติผกผันสามารถพบได้โดย ตารางตรีโกณมิติ. แม้ว่าสิ่งนี้จะเกิดขึ้นไม่บ่อยนัก ในปัญหาของเรขาคณิตวิเคราะห์ มักมีหมีเงอะงะเช่น และค่าของมุมจะต้องหาได้โดยประมาณโดยใช้เครื่องคิดเลข จริงๆแล้วเราจะเห็นภาพดังกล่าวมากกว่าหนึ่งครั้ง
คำตอบ:
อย่าลืมระบุขนาด - เรเดียนและองศาอีกครั้ง โดยส่วนตัวแล้ว เพื่อที่จะ "แก้ไขคำถามทั้งหมด" ได้อย่างชัดเจน ฉันต้องการระบุทั้งสองอย่าง (เว้นแต่เงื่อนไขนั้นแน่นอนว่าต้องนำเสนอคำตอบเป็นเรเดียนหรือเป็นองศาเท่านั้น)
ตอนนี้คุณสามารถรับมือกับงานที่ซับซ้อนมากขึ้นได้อย่างอิสระ:
ตัวอย่างที่ 7*
ให้ไว้คือความยาวของเวกเตอร์และมุมระหว่างเวกเตอร์เหล่านั้น จงหามุมระหว่างเวกเตอร์ , .
งานไม่ได้ยากมากนักเพราะมีหลายขั้นตอน
ลองดูอัลกอริธึมการแก้ปัญหา:
1) ตามเงื่อนไข คุณต้องหามุมระหว่างเวกเตอร์ และ ดังนั้นคุณจึงต้องใช้สูตร .
2) ค้นหาผลคูณสเกลาร์ (ดูตัวอย่างที่ 3, 4)
3) ค้นหาความยาวของเวกเตอร์และความยาวของเวกเตอร์ (ดูตัวอย่างที่ 5, 6)
4) การสิ้นสุดของการแก้ปัญหาเกิดขึ้นพร้อมกับตัวอย่างที่ 7 - เรารู้ตัวเลข ซึ่งหมายความว่าหามุมได้ง่าย:
คำตอบสั้น ๆ และคำตอบในตอนท้ายของบทเรียน
ส่วนที่สองของบทเรียนเน้นไปที่ผลคูณสเกลาร์เดียวกัน พิกัด. มันจะง่ายกว่าในภาคแรกด้วยซ้ำ
ดอทโปรดัคของเวกเตอร์
กำหนดโดยพิกัดในลักษณะออร์โธนอร์มอล
คำตอบ:
ไม่จำเป็นต้องพูดว่า การจัดการกับพิกัดเป็นเรื่องที่น่าพึงพอใจกว่ามาก
ตัวอย่างที่ 14
ค้นหาผลคูณสเกลาร์ของเวกเตอร์และถ้า
นี่คือตัวอย่างให้คุณแก้ด้วยตัวเอง ที่นี่คุณสามารถใช้การเชื่อมโยงของการดำเนินการนั่นคือไม่นับ แต่นำสามออกไปนอกผลคูณสเกลาร์ทันทีแล้วคูณด้วยค่าสุดท้าย คำตอบและคำตอบอยู่ท้ายบทเรียน
ในตอนท้ายของส่วน ตัวอย่างที่เร้าใจในการคำนวณความยาวของเวกเตอร์:
ตัวอย่างที่ 15
ค้นหาความยาวของเวกเตอร์ , ถ้า
สารละลาย:วิธีการของหัวข้อที่แล้วแนะนำตัวเองอีกครั้ง แต่มีวิธีอื่น:
มาหาเวกเตอร์กัน:
และความยาวตามสูตรมโนสาเร่ :
dot product ไม่เกี่ยวข้องที่นี่เลย!
มันไม่มีประโยชน์เช่นกันเมื่อคำนวณความยาวของเวกเตอร์:
หยุด. เราไม่ควรใช้ประโยชน์จากคุณสมบัติที่ชัดเจนของความยาวเวกเตอร์ไม่ใช่หรือ? คุณจะพูดอะไรเกี่ยวกับความยาวของเวกเตอร์ได้บ้าง? เวกเตอร์นี้ยาวกว่าเวกเตอร์ 5 เท่า ทิศทางนั้นตรงกันข้าม แต่ก็ไม่สำคัญ เพราะเรากำลังพูดถึงความยาว แน่นอนว่าความยาวของเวกเตอร์เท่ากับผลคูณ โมดูลตัวเลขต่อความยาวเวกเตอร์:
– เครื่องหมายโมดูลัส “กิน” ค่าที่เป็นไปได้ลบของตัวเลข
ดังนั้น:
คำตอบ:
สูตรโคไซน์ของมุมระหว่างเวกเตอร์ที่ระบุโดยพิกัด
ตอนนี้เรามีข้อมูลที่ครบถ้วนเพื่อใช้สูตรที่ได้รับมาก่อนหน้านี้สำหรับโคไซน์ของมุมระหว่างเวกเตอร์ แสดงผ่านพิกัดเวกเตอร์:
โคไซน์ของมุมระหว่างเวกเตอร์ระนาบและ ระบุไว้ตามหลักออร์โธนอร์มอล แสดงโดยสูตร:
.
โคไซน์ของมุมระหว่างเวกเตอร์อวกาศระบุไว้ตามหลักออร์โธนอร์มอล แสดงโดยสูตร:
ตัวอย่างที่ 16
เมื่อพิจารณาจากจุดยอดสามจุดของรูปสามเหลี่ยม ค้นหา (มุมจุดยอด)
สารละลาย:ตามเงื่อนไขไม่จำเป็นต้องวาดรูป แต่ยังคง:
มุมที่ต้องการจะถูกทำเครื่องหมายด้วยส่วนโค้งสีเขียว ให้เราจำชื่อโรงเรียนของมุมได้ทันที: – เอาใจใส่เป็นพิเศษ เฉลี่ยจดหมาย - นี่คือจุดยอดของมุมที่เราต้องการ เพื่อความกระชับ คุณสามารถเขียนง่ายๆ ก็ได้
จากการวาดภาพ เห็นได้ชัดว่ามุมของสามเหลี่ยมเกิดขึ้นพร้อมกับมุมระหว่างเวกเตอร์ หรืออีกนัยหนึ่งคือ: .
ขอแนะนำให้เรียนรู้วิธีการวิเคราะห์ทางจิตใจ
มาหาเวกเตอร์กันดีกว่า:
มาคำนวณผลคูณสเกลาร์กัน:
และความยาวของเวกเตอร์:
โคไซน์ของมุม:
นี่เป็นลำดับของงานที่ฉันแนะนำสำหรับหุ่นเชิดทุกประการ ผู้อ่านขั้นสูงสามารถเขียนการคำนวณ "ในบรรทัดเดียว":
นี่คือตัวอย่างของค่าโคไซน์ "ไม่ดี" ค่าผลลัพธ์ไม่ใช่ค่าสุดท้าย ดังนั้นจึงแทบไม่มีประโยชน์อะไรที่จะกำจัดความไร้เหตุผลในตัวส่วนได้
มาหามุมกัน:
หากคุณดูภาพวาดผลลัพธ์ก็ค่อนข้างเป็นไปได้ หากต้องการตรวจสอบ คุณสามารถวัดมุมได้ด้วยไม้โปรแทรกเตอร์ อย่าทำให้ฝาครอบจอภาพเสียหาย =)
คำตอบ:
ในคำตอบเราไม่ลืมสิ่งนั้น ถามเรื่องมุมของสามเหลี่ยม(และไม่เกี่ยวกับมุมระหว่างเวกเตอร์) อย่าลืมระบุคำตอบที่แน่นอน: และค่าประมาณของมุม: พบว่าใช้เครื่องคิดเลข
ผู้ที่ชื่นชอบกระบวนการนี้สามารถคำนวณมุมและตรวจสอบความถูกต้องของความเท่าเทียมกันตามรูปแบบบัญญัติได้
ตัวอย่างที่ 17
รูปสามเหลี่ยมถูกกำหนดไว้ในอวกาศด้วยพิกัดของจุดยอด ค้นหามุมระหว่างด้านและ
นี่คือตัวอย่างให้คุณแก้ด้วยตัวเอง เฉลยเต็มและเฉลยท้ายบทเรียน
ส่วนสุดท้ายสั้นๆ จะเน้นไปที่การฉายภาพ ซึ่งเกี่ยวข้องกับผลคูณสเกลาร์ด้วย:
การฉายภาพเวกเตอร์ลงบนเวกเตอร์ การฉายภาพเวกเตอร์ลงบนแกนพิกัด
โคไซน์ทิศทางของเวกเตอร์
พิจารณาเวกเตอร์และ:
ลองฉายภาพเวกเตอร์ลงบนเวกเตอร์ โดยเราละเว้นตั้งแต่จุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของเวกเตอร์ ตั้งฉากเป็นเวกเตอร์ (เส้นประสีเขียว) ลองนึกภาพว่ารังสีตกกระทบในแนวตั้งฉากกับเวกเตอร์ จากนั้นส่วน (เส้นสีแดง) จะเป็น "เงา" ของเวกเตอร์ ในกรณีนี้ เส้นโครงของเวกเตอร์ลงบนเวกเตอร์คือ LENGTH ของเซกเมนต์ นั่นคือการฉายภาพเป็นตัวเลข
NUMBER นี้แสดงดังนี้: , “เวกเตอร์ขนาดใหญ่” หมายถึงเวกเตอร์ ที่โครงการ “เวกเตอร์ตัวห้อยเล็ก” หมายถึงเวกเตอร์ บนซึ่งมีการฉายภาพไว้
รายการอ่านได้ดังนี้: “การฉายภาพเวกเตอร์ “a” ลงบนเวกเตอร์ “be”
จะเกิดอะไรขึ้นถ้าเวกเตอร์ "be" "สั้นเกินไป" เราวาดเส้นตรงที่มีเวกเตอร์ "เป็น" และเวกเตอร์ “a” จะถูกฉายภาพไว้แล้ว ไปในทิศทางของเวกเตอร์ "เป็น"เพียง - ไปยังเส้นตรงที่มีเวกเตอร์ "เป็น" สิ่งเดียวกันนี้จะเกิดขึ้นหากเวกเตอร์ "a" ถูกเลื่อนออกไปในอาณาจักรที่สามสิบ - มันจะยังคงฉายภาพบนเส้นตรงที่มีเวกเตอร์ "เป็น" ได้อย่างง่ายดาย
ถ้าจะหักมุม.ระหว่างเวกเตอร์ เผ็ด(ตามภาพ) แล้ว
ถ้าเป็นเวกเตอร์ ตั้งฉากจากนั้น (การฉายภาพคือจุดที่ถือว่ามิติเป็นศูนย์)
ถ้าจะหักมุม.ระหว่างเวกเตอร์ ทื่อ(ในรูปให้จัดเรียงลูกศรเวกเตอร์ใหม่ทางจิตใจ) จากนั้น (ความยาวเท่ากัน แต่ถ่ายด้วยเครื่องหมายลบ)
ให้เราพล็อตเวกเตอร์เหล่านี้จากจุดหนึ่ง:
แน่นอนว่าเมื่อเวกเตอร์เคลื่อนที่ เส้นโครงของเวกเตอร์จะไม่เปลี่ยนแปลง
ความยาวของเวกเตอร์ มุมระหว่างเวกเตอร์ - แนวคิดเหล่านี้นำไปใช้ได้ตามธรรมชาติและใช้งานง่ายเมื่อกำหนดเวกเตอร์ให้เป็นส่วนหนึ่งของทิศทางที่แน่นอน ด้านล่างนี้ เราจะได้เรียนรู้วิธีกำหนดมุมระหว่างเวกเตอร์ในปริภูมิสามมิติ โคไซน์ และพิจารณาทฤษฎีโดยใช้ตัวอย่าง
ยานเดกซ์RTB R-A-339285-1
ในการพิจารณาแนวคิดเรื่องมุมระหว่างเวกเตอร์ มาดูภาพประกอบกราฟิกกัน: ลองนิยามเวกเตอร์ a → และ b → สองตัวบนระนาบหรือในปริภูมิสามมิติซึ่งไม่เป็นศูนย์ ขอให้เรากำหนดจุดที่ต้องการ O และพล็อตเวกเตอร์ O A → = b → และ O B → = b → จากนั้น
คำจำกัดความ 1
มุมระหว่างเวกเตอร์ a → และ b → คือมุมระหว่างรังสี O A และ O B
เราจะแสดงมุมผลลัพธ์ดังนี้: a → , b → ^
แน่นอนว่ามุมสามารถรับค่าได้ตั้งแต่ 0 ถึง π หรือตั้งแต่ 0 ถึง 180 องศา
a → , b → ^ = 0 เมื่อเวกเตอร์มีทิศทางร่วม และ a → , b → ^ = π เมื่อเวกเตอร์มีทิศทางตรงกันข้าม
คำจำกัดความ 2
เวกเตอร์เรียกว่า ตั้งฉากถ้ามุมระหว่างพวกมันคือ 90 องศาหรือ π 2 เรเดียน
ถ้าเวกเตอร์อย่างน้อยหนึ่งตัวเป็นศูนย์ มุม a → , b → ^ จะไม่ถูกกำหนด
โคไซน์ของมุมระหว่างเวกเตอร์สองตัวและมุมนั้นเอง สามารถกำหนดได้โดยใช้ผลคูณสเกลาร์ของเวกเตอร์ หรือใช้ทฤษฎีบทโคไซน์สำหรับรูปสามเหลี่ยมที่สร้างจากเวกเตอร์ที่กำหนดสองตัว
ตามคำจำกัดความ ผลคูณสเกลาร์คือ a → , b → = a → · b → · cos a → , b → ^
หากเวกเตอร์ที่กำหนด a → และ b → ไม่เป็นศูนย์ เราก็สามารถหารด้านขวาและด้านซ้ายของความเท่าเทียมกันด้วยผลคูณของความยาวของเวกเตอร์เหล่านี้ ได้ จึงได้สูตรสำหรับการค้นหาโคไซน์ของมุมระหว่างที่ไม่ใช่- เวกเตอร์เป็นศูนย์:
เพราะ → , b → ^ = a → , b → a → b →
สูตรนี้ใช้เมื่อข้อมูลต้นฉบับรวมความยาวของเวกเตอร์และผลิตภัณฑ์สเกลาร์ของเวกเตอร์
ตัวอย่างที่ 1
ข้อมูลเริ่มต้น: เวกเตอร์ a → และ b → ความยาวคือ 3 และ 6 ตามลำดับ และผลิตภัณฑ์สเกลาร์คือ - 9 จำเป็นต้องคำนวณโคไซน์ของมุมระหว่างเวกเตอร์และค้นหามุมนั้นเอง
สารละลาย
ข้อมูลเริ่มต้นเพียงพอที่จะใช้สูตรที่ได้รับข้างต้นแล้ว cos → , b → ^ = - 9 3 6 = - 1 2 ,
ทีนี้ลองหามุมระหว่างเวกเตอร์: a → , b → ^ = a rc cos (- 1 2) = 3 π 4
คำตอบ: cos → , b → ^ = - 1 2 , a → , b → ^ = 3 π 4
บ่อยครั้งที่มีปัญหาในการระบุเวกเตอร์ด้วยพิกัดในระบบพิกัดสี่เหลี่ยม ในกรณีเช่นนี้จำเป็นต้องใช้สูตรเดียวกันแต่อยู่ในรูปแบบพิกัด
ความยาวของเวกเตอร์ถูกกำหนดให้เป็นรากที่สองของผลรวมของกำลังสองของพิกัดของมัน และผลคูณสเกลาร์ของเวกเตอร์จะเท่ากับผลรวมของผลคูณของพิกัดที่สอดคล้องกัน จากนั้นสูตรในการค้นหาโคไซน์ของมุมระหว่างเวกเตอร์บนระนาบ a → = (a x , a y) , b → = (b x , by) มีลักษณะดังนี้:
เพราะ → , b → ^ = a x b x + a y b y a x 2 + a y 2 b x 2 + b y 2
และสูตรการหาโคไซน์ของมุมระหว่างเวกเตอร์ในปริภูมิสามมิติ a → = (a x , a y , a z) , b → = (b x , b y , b z) จะมีลักษณะดังนี้: cos a → , b → ^ = a x · b x + a y · by + a z b z a x 2 + a y 2 + a z 2 b x 2 + by 2 + b z 2
ตัวอย่างที่ 2
ข้อมูลเริ่มต้น: เวกเตอร์ a → = (2, 0, - 1), b → = (1, 2, 3) ในระบบพิกัดสี่เหลี่ยม จำเป็นต้องกำหนดมุมระหว่างกัน
สารละลาย
- เพื่อแก้ปัญหา เราสามารถใช้สูตรได้ทันที:
เพราะ → , b → ^ = 2 1 + 0 2 + (- 1) 3 2 2 + 0 2 + (- 1) 2 1 2 + 2 2 + 3 2 = - 1 70 ⇒ a → , b → ^ = a rc cos (- 1 70) = - a rc cos 1 70
- คุณยังสามารถกำหนดมุมโดยใช้สูตร:
เพราะ → , ข → ^ = (ก → , ข →) ก → ข → ,
แต่ก่อนอื่นให้คำนวณความยาวของเวกเตอร์และผลิตภัณฑ์สเกลาร์ด้วยพิกัด: a → = 2 2 + 0 2 + (- 1) 2 = 5 b → = 1 2 + 2 2 + 3 2 = 14 a → , b → ^ = 2 1 + 0 2 + (- 1) 3 = - 1 cos a → , b → ^ = a → , b → ^ a → b → = - 1 5 14 = - 1 70 ⇒ a → , b → ^ = - a rc cos 1 70
คำตอบ: a → , b → ^ = - a rc cos 1 70
งานทั่วไปอีกอย่างคืองานเมื่อมีการกำหนดพิกัดของจุดสามจุดในระบบพิกัดสี่เหลี่ยมและจำเป็นต้องกำหนดมุม จากนั้น เพื่อที่จะกำหนดมุมระหว่างเวกเตอร์กับพิกัดของจุดที่กำหนด จำเป็นต้องคำนวณพิกัดของเวกเตอร์ให้เป็นผลต่างระหว่างจุดที่สอดคล้องกันของจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของเวกเตอร์
ตัวอย่างที่ 3
ข้อมูลเริ่มต้น: จุด A (2, - 1), B (3, 2), C (7, - 2) ถูกกำหนดไว้บนระนาบในระบบพิกัดสี่เหลี่ยม จำเป็นต้องกำหนดโคไซน์ของมุมระหว่างเวกเตอร์ A C → และ B C →
สารละลาย
ลองหาพิกัดของเวกเตอร์จากพิกัดของจุดที่กำหนด AC → = (7 - 2, - 2 - (- 1)) = (5, - 1) B C → = (7 - 3, - 2 - 2) = (4, - 4)
ตอนนี้เราใช้สูตรเพื่อกำหนดโคไซน์ของมุมระหว่างเวกเตอร์บนระนาบในพิกัด: cos AC → , B C → ^ = (AC → , B C →) AC → · B C → = 5 · 4 + (- 1) · (- 4) 5 2 + (- 1) 2 4 2 + (- 4) 2 = 24 26 32 = 3 13
คำตอบ: cos AC → , B C → ^ = 3 13
มุมระหว่างเวกเตอร์สามารถกำหนดได้โดยใช้ทฤษฎีบทโคไซน์ ให้เรากันเวกเตอร์ O A → = a → และ O B → = b → จากจุด O จากนั้นตามทฤษฎีโคไซน์ในรูปสามเหลี่ยม O A B ความเท่าเทียมกันจะเป็นจริง:
A B 2 = O A 2 + O B 2 - 2 · O A · O B · cos (∠ A O B) ,
ซึ่งเทียบเท่ากับ:
ข → - ก → 2 = ก → + ข → - 2 ก → ข → cos (ก → , ข →) ^
และจากตรงนี้เราได้สูตรสำหรับโคไซน์ของมุม:
cos (ก → , ข →) ^ = 1 2 a → 2 + b → 2 - b → - a → 2 a → b →
ในการใช้สูตรผลลัพธ์ เราจำเป็นต้องมีความยาวของเวกเตอร์ ซึ่งสามารถกำหนดได้ง่ายจากพิกัดของพวกมัน
แม้ว่าวิธีนี้จะเกิดขึ้น แต่สูตรก็ยังคงใช้บ่อยกว่า:
cos (ก → , ข →) ^ = a → , b → a → b →
หากคุณสังเกตเห็นข้อผิดพลาดในข้อความ โปรดไฮไลต์แล้วกด Ctrl+Enter
ความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับคำศัพท์ทางคณิตศาสตร์จะช่วยในการแก้ปัญหาต่างๆ มากมายทั้งในหลักสูตรพีชคณิตและเรขาคณิต บทบาทที่สำคัญเท่าเทียมกันคือมอบให้กับสูตรที่แสดงความสัมพันธ์ระหว่างคุณลักษณะทางคณิตศาสตร์
มุมระหว่างเวกเตอร์ - อธิบายคำศัพท์เฉพาะทาง
เพื่อที่จะกำหนดนิยามของมุมระหว่างเวกเตอร์ จำเป็นต้องค้นหาว่าคำว่า "เวกเตอร์" หมายถึงอะไร แนวคิดนี้แสดงลักษณะของส่วนของเส้นตรงที่มีจุดเริ่มต้น ความยาว และทิศทาง หากตรงหน้าคุณมี 2 ส่วนที่มีจุดเริ่มต้นที่จุดเดียวกัน ดังนั้นพวกมันจึงก่อตัวเป็นมุม
ที่. คำว่า “มุมระหว่างเวกเตอร์” กำหนดการวัดระดับของมุมที่เล็กที่สุดที่ควรหมุนส่วนที่เป็นทิศทางหนึ่ง (สัมพันธ์กับจุดเริ่มต้น) เพื่อให้ได้ตำแหน่ง/ทิศทางของส่วนที่เป็นทิศทางที่สองของเส้น ข้อความนี้ใช้กับเวกเตอร์ที่เล็ดลอดออกมาจากจุดหนึ่ง
การวัดระดับของมุมระหว่างสองส่วนที่กำกับของเส้นตรงที่มีต้นกำเนิดจากจุดเดียวกันนั้นอยู่ในส่วนที่ตั้งแต่ 0 º มากถึง 180 º. ปริมาณนี้แสดงเป็น ∠(ā,ū) – มุมระหว่างส่วนที่กำกับ ā และ ū
การคำนวณมุมระหว่างเวกเตอร์
การคำนวณการวัดระดับของมุมที่เกิดจากส่วนตรงของเส้นตรงคู่หนึ่งดำเนินการโดยใช้สูตรต่อไปนี้:
cosφ = (ō,ā) / |ō|·|ā|, ⇒ φ = arccos (cosφ)
∠φ – มุมที่ต้องการระหว่างเวกเตอร์ที่กำหนด ō และ ā
(ō,ā) – ผลคูณของสเกลาร์ของส่วนที่กำกับของเส้น
|ō|·|ā| – ผลคูณของความยาวของเซกเมนต์กำกับที่กำหนด
การหาผลคูณสเกลาร์ของส่วนกำกับของเส้นตรง
จะใช้สูตรนี้และกำหนดค่าของตัวเศษและส่วนของอัตราส่วนที่นำเสนอได้อย่างไร?
ขึ้นอยู่กับระบบพิกัด (ปริภูมิคาร์ทีเซียนหรือสามมิติ) ซึ่งมีเวกเตอร์ที่กำหนดอยู่ แต่ละเซ็กเมนต์กำกับจะมีพารามิเตอร์ต่อไปนี้:
ō = { โอเอ็กซ์, โอ y ), ā = ( เอ็กซ์, กญ) หรือ
ō = { โอเอ็กซ์, โอย ,โอ้ z ), ā = ( เอ็กซ์, กย , กซ)
ดังนั้นในการค้นหาค่าของตัวเศษ - สเกลาร์ของเซ็กเมนต์ที่กำหนด - คุณควรดำเนินการต่อไปนี้:
(ō,ā) = ō * ā = โอเอ็กซ์* เอ็กซ์+ โอย *ก y ถ้าเวกเตอร์ที่กำลังพิจารณาอยู่บนระนาบ
(ō,ā) = ō * ā = โอเอ็กซ์* เอ็กซ์+ โอย *กใช่ + โอซ* ก z หากส่วนที่กำกับของเส้นนั้นอยู่ในช่องว่าง
การกำหนดความยาวของเวกเตอร์
ความยาวของส่วนควบคุมคำนวณโดยใช้นิพจน์:
|ō| = √ โอ x2+ โอ y 2 หรือ |ō| = √ โอ x2+ โอย2+ โอซี 2
|อา| = √ ก x 2 + ก y 2 หรือ |ā| = √ ก x2+ กย2+ กซี 2
ที่. ในกรณีทั่วไปของการวัดแบบ n มิติ นิพจน์สำหรับกำหนดการวัดระดับของมุมระหว่างส่วนที่กำหนด ō = ( โอเอ็กซ์, โอย , … โอ n) และ ā = ( เอ็กซ์, กย , …กน ) มีลักษณะดังนี้:
φ = ส่วนโค้ง (cosφ) = ส่วนโค้ง (( โอเอ็กซ์* เอ็กซ์+ โอย *กใช่ + … + โอไม่มี* กน)/(√ โอ x2+ โอย 2 + … + โอ n2*√ ก x2+ กย 2 + … + ก n 2))
ตัวอย่างการคำนวณมุมระหว่างส่วนที่กำกับ
ตามเงื่อนไข จะได้เวกเตอร์ ī = (3; 4; 0) และ ū = (4; 4; 2) องศาของมุมที่เกิดจากส่วนเหล่านี้คืออะไร?
กำหนดสเกลาร์ของเวกเตอร์ ī และ ū สำหรับสิ่งนี้:
ผม * คุณ = 3*4 + 4*4 + 0*2 = 28
จากนั้นคำนวณความยาวของส่วนต่างๆ:
|อี| = √9 + 16 + 0 = √25 = 5,
|ū| = √16 + 16 + 4 = √36 = 6
cos (ī,ū) = 28 / 5*6 = 28/30 = 14/15 = 0.9(3)
ใช้ตารางค่าโคไซน์ (Bradis) กำหนดค่าของมุมที่ต้องการ:
cos (ī,ū) = 0.9(3) ⇒ ∠(ī,ū) = 21° 6′
เมื่อศึกษาเรขาคณิต มีคำถามมากมายเกิดขึ้นในหัวข้อเวกเตอร์ นักเรียนประสบปัญหาเป็นพิเศษเมื่อจำเป็นต้องค้นหามุมระหว่างเวกเตอร์
เงื่อนไขพื้นฐาน
ก่อนที่จะดูมุมระหว่างเวกเตอร์ จำเป็นต้องทำความคุ้นเคยกับคำจำกัดความของเวกเตอร์และแนวคิดเรื่องมุมระหว่างเวกเตอร์ก่อน
เวกเตอร์คือส่วนที่มีทิศทาง ซึ่งก็คือส่วนที่กำหนดจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุด
มุมระหว่างเวกเตอร์สองตัวบนระนาบที่มีจุดกำเนิดร่วมกันคือมุมที่เล็กกว่าตามจำนวนเวกเตอร์ตัวใดตัวหนึ่งที่ต้องเคลื่อนที่ไปรอบจุดร่วมจนกระทั่งทิศทางตรงกัน
สูตรการแก้ปัญหา
เมื่อคุณเข้าใจว่าเวกเตอร์คืออะไรและวิธีกำหนดมุมของเวกเตอร์ คุณก็จะสามารถคำนวณมุมระหว่างเวกเตอร์ได้ สูตรการแก้ปัญหานี้ค่อนข้างง่าย และผลลัพธ์ของการประยุกต์จะเป็นค่าโคไซน์ของมุม ตามคำจำกัดความ มันเท่ากับผลหารของผลิตภัณฑ์สเกลาร์ของเวกเตอร์และผลิตภัณฑ์ของความยาว
ผลคูณสเกลาร์ของเวกเตอร์คำนวณจากผลรวมของพิกัดที่สอดคล้องกันของเวกเตอร์ตัวประกอบคูณกัน ความยาวของเวกเตอร์หรือโมดูลัสของเวกเตอร์ คำนวณเป็นรากที่สองของผลรวมของกำลังสองของพิกัด
เมื่อได้รับค่าโคไซน์ของมุมแล้ว คุณสามารถคำนวณค่าของมุมได้โดยใช้เครื่องคิดเลขหรือใช้ตารางตรีโกณมิติ
ตัวอย่าง
เมื่อคุณรู้วิธีคำนวณมุมระหว่างเวกเตอร์แล้ว การแก้ปัญหาที่เกี่ยวข้องจะง่ายและชัดเจน ตัวอย่างเช่น ควรพิจารณาปัญหาง่ายๆ ในการค้นหาค่าของมุม
ประการแรกจะสะดวกกว่าในการคำนวณค่าความยาวเวกเตอร์และผลิตภัณฑ์สเกลาร์ที่จำเป็นสำหรับการแก้ปัญหา จากคำอธิบายที่แสดงข้างต้น เราได้รับ:
แทนที่ค่าที่ได้รับลงในสูตรเราคำนวณค่าโคไซน์ของมุมที่ต้องการ:
จำนวนนี้ไม่ใช่หนึ่งในห้าค่าโคไซน์ทั่วไป ดังนั้นเพื่อให้ได้มุม คุณจะต้องใช้เครื่องคิดเลขหรือตารางตรีโกณมิติแบรดิส แต่ก่อนที่จะได้มุมระหว่างเวกเตอร์ คุณสามารถทำให้สูตรง่ายขึ้นเพื่อกำจัดเครื่องหมายลบส่วนเกิน:
เพื่อรักษาความถูกต้องแม่นยำ คุณสามารถคงคำตอบสุดท้ายไว้ตามเดิม หรือคุณสามารถคำนวณค่าของมุมเป็นองศาได้ ตามตารางแบรดิส ค่าของมันจะอยู่ที่ประมาณ 116 องศา 70 นาที และเครื่องคิดเลขจะแสดงค่า 116.57 องศา
การคำนวณมุมในปริภูมิ n มิติ
เมื่อพิจารณาเวกเตอร์สองตัวในปริภูมิสามมิติ จะยากกว่ามากที่จะเข้าใจว่าเรากำลังพูดถึงมุมไหนหากพวกมันไม่อยู่ในระนาบเดียวกัน เพื่อให้การรับรู้ง่ายขึ้น คุณสามารถวาดส่วนที่ตัดกันสองส่วนที่สร้างมุมที่เล็กที่สุดระหว่างส่วนเหล่านั้นได้ ซึ่งจะเป็นส่วนที่ต้องการ แม้ว่าจะมีพิกัดที่สามในเวกเตอร์ แต่กระบวนการคำนวณมุมระหว่างเวกเตอร์จะไม่เปลี่ยนแปลง คำนวณผลคูณสเกลาร์และโมดูลัสของเวกเตอร์ โคไซน์ส่วนโค้งของผลหารของพวกมันจะเป็นคำตอบสำหรับปัญหานี้
ในเรขาคณิต มักมีปัญหากับช่องว่างที่มีมากกว่าสามมิติ แต่สำหรับพวกเขาแล้ว อัลกอริธึมในการค้นหาคำตอบก็ดูคล้ายกัน
ความแตกต่างระหว่าง 0 ถึง 180 องศา
ข้อผิดพลาดทั่วไปประการหนึ่งเมื่อเขียนคำตอบของปัญหาที่ออกแบบมาเพื่อคำนวณมุมระหว่างเวกเตอร์คือการตัดสินใจที่จะเขียนว่าเวกเตอร์ขนานกัน นั่นคือมุมที่ต้องการเท่ากับ 0 หรือ 180 องศา คำตอบนี้ไม่ถูกต้อง
เมื่อได้รับค่ามุมเป็น 0 องศาจากการแก้โจทย์แล้ว คำตอบที่ถูกต้องคือกำหนดให้เวกเตอร์เป็นแบบโคไดนามิก นั่นคือ เวกเตอร์จะมีทิศทางเดียวกัน หากได้มุม 180 องศา เวกเตอร์จะมีทิศทางตรงกันข้าม
เวกเตอร์จำเพาะ
เมื่อพบมุมระหว่างเวกเตอร์แล้ว คุณสามารถค้นหาประเภทพิเศษประเภทใดประเภทหนึ่งได้ นอกเหนือจากมุมร่วมและทิศทางตรงกันข้ามที่อธิบายไว้ข้างต้น
- เวกเตอร์หลายตัวที่ขนานกับระนาบเดียวเรียกว่าโคพลานาร์
- เวกเตอร์ที่มีความยาวและทิศทางเท่ากันเรียกว่าเท่ากัน
- เวกเตอร์ที่วางอยู่บนเส้นตรงเดียวกันไม่ว่าจะมีทิศทางใดก็ตาม เรียกว่า คอลลิเนียร์
- หากความยาวของเวกเตอร์เป็นศูนย์ นั่นคือจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดตรงกัน จะเรียกว่าศูนย์ และถ้าเป็นหนึ่งก็จะเป็นหน่วย